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虚心求教 潜心育人 感受幸福
发布人:网站管理员 发布时间:2021/4/19 点击:602次
山东省肥城市王瓜店街道初级中学 尹娜
众所周知,作为一个班级最关键的组织者、管理者和领导者,班主任是学校和家长之间的桥梁,是本班其他学科教师和学生之间联系的纽带。多年的班主任工作经历,使我进一步认识到只有虚心乐学,勤积累;潜心研究,求特色;团结协作,比奉献;才能用爱心播撒希望。
一、虚心乐学,勤积累
作为一名光荣的人民教师,学习对我来说非常重要,日常的书籍和报刊中汇集了许多其他优秀学者的经验,有助于帮助我们深入思考,开阔我们的视野,给我们以启迪。比如学困生转化的问题。由于不同的学困生有不同的性格特点,学习能力也存在很大差别。因此如何因材施教,是学困生转化的一大难题。如果我们平时阅读过很多有关教育学心理学的报刊和书籍,积攒了足够丰富的资料, 在面对性格迥异的学困生时,便会有足够的方法论做支撑,学困生转化的难题便迎刃而解,从而有助于我们快速找到帮助学困生转化为优等生的灵丹妙药。水滴可以穿石,班主任素质也是可以一点一滴培养起来的。与此同时,作为一名班主任,应善于捕捉思维的火花,及时将脑海中的新观点,新想法记录下来,便于以后需要时及时可以查到,养成一个好习惯,班主任素质和能力自然会不断提升。
二、潜心研究,求特色
班主任进行日常班级管理,需要善于观察,班主任可以以朋友的身份,与学生经常进行沟通交流,不断培养自己灵敏的观察能力和感知能力,有助于班主任及时了解学生的思想动态、学习情况和心理健康情况。在日常工作中,一些偶然事件的发生也是有原因的,偶然中蕴藏着必然,如果在平时的工作中更认真仔细一些,及时发现事情的苗头,就能把处于萌芽状态的不好的事情的苗头及时的遏制。作为一名班主任,平时我经常会引导学生写一下自己的心情和感悟,这既方便我随时掌握i学生的思想动态,又有助于锻炼学生的文笔,帮助学生及时的反思自己,从而有助于建设一个积极、阳光、向上、拼搏、奋进的优秀班集体。
要想成为一名合格的班主任,还要善动脑筋、勤动脑,班主任需要经常进行深入的思考,要想有效的引导学生,需要抓住对的时机。其中,能否做一个合格班主任的重要指标就是能否建立良好的班风和学风。在平时的日常工作中,我重视班级的氛围是否和谐,以及班级的实力是否过硬。自始自终,我一直坚持三个多一点点的原则。
1、与学生的交流多一点点。作为一名老师,不仅要时刻关心学生的学习,更要关注学生的生活和心理。作为一名老师,我大多数时间都奉献给了学校和学生,因此业余生活也比较枯燥乏味,意识到这一点,于是我说服自己多跟孩子们一起参加课外活动,慢慢的,我的生活变得有滋有味了。 学生们的课外活动我都喜欢参加,和学生们一起做游戏、一起聊天、一起制定学习计划,一起分享读书心得,慢慢地和学生成了朋友,我也愿意在学生面前毫无保留的释放自己开心或者不开心的情绪。我通过一次次地参加班级地课外活动,不仅充实了自己的生活,更拉近了与学生们地距离。
2.班主任的架子小一点点。随着年龄的增长,班主任的架子也会不自觉地变大,这时就会疏远班主任与学生的距离。为了拉近与学生的距离,最好的办法就是换位思考,通过站在孩子的角度思考、分析和解决问题,有助于问题得到妥善合理的解决。自己也是从孩童时代过来的,试想十几岁的自己也是那么调皮,那么贪玩,那么脆弱。因此,在工作中,我会放下自己的班主任架子,当学生成绩下滑时,我会站在学生的角度,认真分析导致成绩下滑的原因,思考怎样的鼓励才能走进学生的心里,帮助学生提升学习成绩;当学生做错事时,我会放下班主任的架子,思考自己十几岁时是否足够自律不做错事。通过不断地倾听,不断地理解,不断地体会,拉近与学生的距离,帮助学生更好地解决问题,提升成绩。
3、发展的眼光多一点点。没有十全十美的人,只有最大限度地规避缺点,发扬优点的人,伟人之所以成为伟人,就在于他们善于扬长避短。因此,班主任要有一双发现美的眼睛,好学生都是夸出来的,我们在平时的工作中,要善于发现孩子的有点和长处,并公开表扬孩子的进步和优点,对于犯错误或者成绩下滑的学生,私下里进行批评指正,为孩子留足面子。通过多鼓励和赞赏孩子,可以帮助孩子建立自信心,身心愉悦得投入到学习中。积极引导学生扬长避短,是对学生最大得帮助。
三、团结协作,比奉献。作为一名老师,首先要爱学生。慈爱的教师的关怀胜过于千次万次的说教。与此同时,教师的爱又是一份沉甸甸的责任,要想做一名合格的班主任,责任心非常重要,有了以爱为名的责任心,教师会把学生当作自己的亲生骨肉来看待,对待学生就像对待自己孩子一样付出全部的心血。在关爱学生这方面,我可以说是问心无愧,当学生有进步时,我会给予赞扬,同时告诫学生不要骄傲自满,当学生退步时,我会认真帮学生分析退步的原因,并鼓励学生不要灰心丧气。我对待学生可以说是真正做到了大公无私,点燃自己,照亮别人,充分发挥自己的能量。作为一个班集体,班主任的精力是有限的,与各任课教师的团队合作就会形成无限的合力。
总而言之,教育作为一门博大精深且崇高的科学艺术,是我们需要付出毕生精力去传承与发展。我们应该坚守做老师的初心,一切为了孩子,让我们充分的燃烧自己,用心血和汗水帮助这些小树苗们成长为参天大树,选择了教育事业,就是选择了无私的爱与奉献,让我们把毕生的知识经验,无私的传授给祖国未来的花朵吧。